Aproximación a la orientación de las maestrías a través de la voz de sus agentes
DOI:
https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v11i0.733Palavras-chave:
posgrado, maestrías, procesos de formación, investigación, especializaciónResumo
Existe poca literatura que aborde específicamente el tema del significado de las orientaciones en el posgrado mexicano, en tal sentido, el objetivo del texto que aquí se presenta es identificar las características de las orientaciones en el posgrado y comprender el significado de dichas orientaciones desde una perspectiva enfocada en las prácticas situadas, mediante el contraste de los lineamientos normativos emanados por los organismos rectores, con la puesta en práctica de los mismos representada a través de las perspectivas de los coordinadores de distintos programas, algunos con orientación a la investigación y otros profesionalizantes, enmarcados en distintos centros universitarios de la Universidad de Guadalajara.
Referências
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Publicado
2020-02-11
Como Citar
Castro Marcano, S. E., & López Ramírez, E. (2020). Aproximación a la orientación de las maestrías a través de la voz de sus agentes. IE Revista De Investigación Educativa De La REDIECH, 11, e733. https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v11i0.733
Edição
Seção
Reportes de investigación
