Vol. 5 No. 2 (2021): Enero-diciembre
Contenido

The ralámuri women and her educational participation in artisan techniques within the municipality of Bocoyna, Chihuahua

PDF (Español)
  • Addy Anchondo Aguilar,
  • Damián Aarón Porras Flores,
  • Ricardo Aarón González Aldana
Addy Anchondo Aguilar
Universidad Autónoma de Chihuahua, México
Bio
Damián Aarón Porras Flores
Universidad Autónoma de Chihuahua, México
Bio
Ricardo Aarón González Aldana
Universidad Autónoma de Chihuahua, México
Bio
DOI: https://doi.org/10.33010/recie.v5i2.1374

Published 2021-12-10

Keywords

  • Artisan women,
  • ancestral knowledge,
  • traditional education
  • Mujeres artesanas,
  • saberes ancestrales,
  • educación tradicional

How to Cite

Anchondo Aguilar, A., Porras Flores, D. A., & González Aldana, R. A. (2021). The ralámuri women and her educational participation in artisan techniques within the municipality of Bocoyna, Chihuahua. RECIE. Revista Electrónica Científica De Investigación Educativa, 5(2), 139-151. https://doi.org/10.33010/recie.v5i2.1374

Copyright (c) 2021

Creative Commons License

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Abstract

Generational techniques play a significant role in succession, strengthening ancestral knowledge within the municipality of Bocoyna. This research aims to present an analysis of the Ralámuri woman in the transmission of traditional techniques and knowledge to produce and elaborate handicrafts. It uses qualitative and quantitative approaches, based on analytical-descriptive theory, through techniques such as survey, field observation and interviews with Ralámuri women in different locations, the findings resulting in the duality of the responsibility of educating children in generational duties and techniques, however, Ralámuri women have a greater responsibility since they spend more time with their children, they have greater participation in traditional education, beginning the training of children at 12 or 13 years, with a duration between four and six months, practicing two to three hours a day, in addition, preserving their traditions and customs within their community.

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