Hinojosa Luján R, Rodríguez Arias RA. Investigación-acción, una estrategia innovadora para la formación continua de las docentes de preescolar. recie_rediech [Internet]. 1 de septiembre de 2016 [citado 23 de noviembre de 2024];3(1):595-604. Disponible en: https://mail.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/257