Gómez Úsuga, María Alejandra, y Jessica Yepes Soto. 2018. «Aprendizaje Basado En Proyectos: Una Estrategia pedagógica Que Posibilita El Aprendizaje De Los Efectos Ocasionados Por Los Microorganismos En La Salud». RECIE. Revista Electrónica Científica De Investigación Educativa 4 (1):241-51. https://mail.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/327.