Velásquez Solis, Alejandra, y Romelia Hinojosa Luján. 2025. «Diagnóstico Del currículo Oculto De género, En Una Escuela Primaria De Ciudad Juárez». RECIE. Revista Electrónica Científica De Investigación Educativa 9 (mayo):e2446. https://doi.org/10.33010/recie.v9i0.2446.