Torres Herrera, M., & Dino Morales, L. I. (2012). El aprendizaje organizacional en la formación de docentes-investigadores, el caso del programa SABEMOS en las Escuelas Normales de Chihuahua, México. RECIE. Revista Electrónica Científica De Investigación Educativa, 1(1), 185-194. https://doi.org/10.33010/recie.v1i1.491