Sáenz Sánchez, B.K. 2013. La perspectiva de género y su incidencia en el aprovechamiento matemático. RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa. 1, 2 (ene. 2013), 373-383. DOI:https://doi.org/10.33010/recie.v1i2.683.