Ramírez Chávez, J. 2024. Desde el aula: la influencia del liderazgo docente y la motivación autónoma en el compromiso académico de los estudiantes. RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa. 8, (nov. 2024), e2312. DOI:https://doi.org/10.33010/recie.v8i0.2312.