Martínez Díaz, S. 2017. La formación de profesores docentes bilingües en una sociedad moderna. El caso de Programa Educativo ikoots. RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa. 3, 2 (ene. 2017), 1211-1216. DOI:https://doi.org/10.33010/recie.v3i2.2065.