Gutiérrez Tapia, M.P., Fuentes Balderrama, J. y Domínguez Espinosa, A. del C. 2022. La relevancia de la identidad institucional en el rendimiento académico. RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa. 6, (dic. 2022), e1702. DOI:https://doi.org/10.33010/recie.v6i0.1702.