Martinez Acosta, M.T., Camacho Ríos, A. y Sánchez Luján, B.I. 2022. Socioepistemología, prácticas sociales y cultura matemática: componentes metodológicos en el análisis de la experiencia académica de los profesores. RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa. 6, (dic. 2022), e1650. DOI:https://doi.org/10.33010/recie.v6i0.1650.