Rol de la historia del arte en la educación en el área de las artes visuales
Izabela Tkocz- Jesús Adolfo Trujillo Holguín
- Stefany Liddiard Cárdenas
Publicado 2024-12-31
Palabras clave
- Visual arts,
- teaching,
- art history,
- postmodernity
- Artes visuales,
- docencia,
- historia del arte,
- posmodernidad
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Derechos de autor 2024
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Resumen
El papel de la materia de Historia del arte en la educación artística moderna es constantemente reducido y convertido en un elemento del conocimiento humanístico general, que se adquiere durante el proceso de estudio. En este documento se propone organizar y estabilizar el conocimiento relacionado con la materia de Historia del arte, para formar una base para el desarrollo de las consideraciones más avanzadas y complejas sobre el arte y su amplio espacio de ocurrencia en los estudios secundarios, así como en los seminarios. Las tareas desarrolladas deben alinear las competencias intelectuales de los estudiantes y dotarlos de la terminología de la disciplina considerada, que permitirá comprender mejor el rol de la historia del arte en el desarrollo integral del artista. Las reflexiones presentadas y los métodos propuestos son fruto de la experiencia docente en la asignatura y de algunos experimentos didácticos; un trabajo intelectual laborioso y una forma poco formalizada de impartir las clases, que contrasta con la atmósfera informal del aula artística.
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