Muñoz Matías, J. M., Vergara-Lope Tristán, S. y Hevia de la Jara, F. J. (2024) «Narrativas y gramáticas de la violencia escolar en secundaria: el papel de los aprendizajes básicos de ciudadanía», IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, 15, p. e2203. doi: 10.33010/ie_rie_rediech.v15i0.2203.