Arellano-Becerril, E. y Escudero-Nahón, A. 2022. Tendencias de investigación de aula invertida con aprendizaje colaborativo: una revisión sistemática. IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH. 13, (may 2022), e1492. DOI:https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v13i0.1492.