Peña, L.G. 2018. UVE socioformativa: estrategia didáctica para evaluar la pertinencia de la solución a problemas de contexto. IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH. 9, 16 (abr. 2018), 133 - 153. DOI:https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v9i16.112.